Привет! Cкоро всё прогрузится.
А пока досчитаем до 100 вместе?
0%
Безопасность
Приложение для формирования шаблонов безопасного обращения с домашними предметами
Бесплатная цифровая мобильная платформа для обучения и социальной адаптации детей
с расстройствами психического развития

Бесплатно
R
L
Бесплатная цифровая мобильная платформа для обучения и социальной адаптации детей
с расстройствами психического развития

Бесплатно
L
R
Приложение для формирования шаблонов безопасного поведения в общественных местах
Гражданин
Получить карточки
1. Скачайте карточки для работы с приложением
2. Распечатайте карточки на цветном или черно-белом принтере
3. Начните пользоваться приложением AR TUTOR
4. А также рекомендуем посмотреть видео уроки по использованию приложения и мобильного пособия
ВЛАДИМИР ПУТИН ПРО AR TUTOR
Бесплатное мобильное приложение
для обучения и социальной адаптации детей
с особенностями психического развития

Всего пользователей: 10 000 +
С дополненной реальностью: 3
Всего приложений: 5
В AR TUTOR заложены современные технологии реабилитации, обучения и социальной адаптации.
3 КАНАЛА ВОСПРИЯТИЯ
Голос диктора, музыка, звуковые эффекты
Аудиальный канал
Картинки, текст и анимации
Визуальный
канал
Действия со смартфоном и карточками
Кинестетичиский канал
АМБАССАДОР ПРОЕКТА
Данила Козловский
Российский актёр театра, кино и телевидения, кинорежиссёр, сценарист и продюсер.
Прочитайте пост Данилы о проекте
АМБАССАДОР
ПРОЕКТА
АМБАССАДОР ПРОЕКТА
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ
AR TUTOR
Найди и покажи
Посмотрите видео-уроки
Здесь вы найдете методики работы с приложением от практикующих специалистов. Материалы разработаны совместно с ЦССВ «Вера. Надежда. Любовь».
Занятие с логопедом
Обучение реальности
Осознание действий
Больше видео-уроков на нашем YouTube канале
СКАЧАЙТЕ БЕСПЛАТНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ AR TUTOR
Приложение для формирования шаблонов безопасного обращения с домашними предметами
Гражданин
Приложение для формирования шаблонов безопасного поведения в общественных местах
Гардероб
Пособие для изучения одежды и её дифференциации
Осознание действий
Пособие для формирования понимания основных бытовых действий
Обучение реальности
Пособие для развития бытовых навыков и изучения функционала предметов
в доме
Безопасность
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ AR TUTOR
Прочтите историю создания AR Tutor и узнайте, какие были предпосылки, как всё начиналось и к чему мы идём сейчас.
Время чтения ≈ 4 минуты
Как всё начиналось
В начале любого проекта лежит Событие. Нечто, заставившее людей собраться вместе и идти к выбранной цели. Что такое Событие? Да что угодно – встреча друзей за чашкой кофе, пришедшая в голову внезапная мысль, прочитанная статья…
МЕРОПРИЯТИЯ
ЧТО ГОВОРЯТ ПРО AR TUTOR
Кликните на логотип, чтобы открыть источник
Показать ещё
AR TUTOR В УЧРЕЖДЕНИЯХ
Пособия AR TUTOR проходят исследования и тестирования в учреждениях, направленных на реабилитацию и обучение детей с расстройствами психического развития.
НАШ СОЛНЕЧНЫЙ МИР
ЦППА
ШАГ В ИНКЛЮЗИЮ
ЦССВ "ВЕРА НАДЕЖА ЛЮБОВЬ"
ГППЦ
КОЛОМЕНСКИЙ ДДИ
ЦССВ "ДОВЕРИЕ"
ПРОЙДИТЕ
ОНЛАЙН-ТЕСТЫ
На наличие риска аутизма
и отслеживания динамики обучения
Будем сотрудничать!
Пожалуйста, введите ваши данные
Название организации
Регион
Город
Кто обращается
Телефон для связи
Почтовый адрес
Количество детей
Возрастная категория
Как узнали про нас
ОТЗЫВЫ
Благодарим разработчиков программы и всех кто принимает участие для создания и продвижения этого социально важного проекта. Наши оценки самые высокие, ведь ни для кого не секрет что дети увлечены гаджетами и не хуже любого взрослого ориентируются в интернет пространстве и приложениях. Для моего сына AR Tutor это возможность улучшить свои знания и понимание новых слов в бытовых ситуациях, проводить время с пользой и познанием нового в интересной для него подачи. Ждём продолжения программы. С уважением, Нургалиева Гульнара мама Хасана 8 лет ( аутизм )
Нургалиева Гульнара
Родитель ребенка с РАС
Куликова Оксана
Программа ребенку понравилась. Занимается с удовольствием))) Спасибо большое за разработку!
Опыт сотрудничества с разработчиками AR тьютор носит исключительно положительный характер. Тщательный сбор данных при тестировании приложения, быстрые реакции на коррекцию и обновление данных, доступность для пользователей, все эти показатели ценны и профессиональны. Работа команды разработчиков может качественно увеличить педагогический инструментарий специалистов и родителей, занимающихся развитием речевых навыков у детей с особенностями в развитии
Бокова Наталья
Виноградова Наталья
Родитель ребенка с РАС
Сейчас моему ребенку 8 лет, у него РАС и тяжелые речевые нарушения.

Когда мы (от знакомой мамы ребенка с "особенностями") узнали про тестирование, заинтересовались очень. Идея приложения нам понравилась, как раз что-то подобное я искала для своего ребенка на нашем "старте", когда у него были более значительные дефициты. Для детей с РАС и прочими особенностями развития гораздо проще, понятнее и интереснее получать знания и приобретать определенные навыки через подобные программы, и мотивация к таким занятиям у ребенка высокая. Обучение происходит в игре, а значит, с удовольствием.
Данное пособие можно использовать как в диагностических целях , так и в коррекционной развивающей работе, в разных вариантах, от простого к сложному, детям нравится, что результат свой деятельности они могут посмотреть в дополненной реальности.
Дефектолог центра содействию семейному воспитанию «Вера, Надежда, Любовь»
Зинкина Вита
Дополненная реальность это новый интересный формат работы с особенными детьми. Яркий дизайн приложения привлекает внимание, а возможность выбирать позволяет проявлять самостоятельность нашим воспитанникам, учитывает их желание
Специалист центра содействию семейному воспитанию «Вера, Надежда, Любовь»
Санина Натали
Шпицберг Игорь
Руководитель центра реабилитации инвалидов детства «Наш солнечный мир»
Дорогие родители и специалисты! Предлагаемое Вам приложение представляет новую эпоху в обучении детей. Детей, нормально развивающихся и детей, имеющих те или иные особенности в развитии. В обучении детей одной из важнейших задач является создание условий высокой мотивации ребёнка к образовательной деятельности. Это не всегда легко, особенно когда ребёнок развивается не совсем типично. Создатели данного приложения хорошо понимают, что интересно современному ребёнку, как привлечь его внимание, как обучить его новым навыкам в интересной и увлекательной форме. Наше время - время когда дополненная реальность все больше используется для решения самых разных задач и, в данном случае, она весьма эффективно используется для обучения. Дополненная реальность – это инструмент, на основе которого уже созданы чрезвычайно эффективные образовательные технологии. В пособии с дополненной реальностью статичная картинка трансформируется в интерактивный мультфильм. Мы не просто визуализируем предмет или действие, а предельно наглядно показываем как обращаться с предметом и как выглядит и осуществляется то или иное действие. Меняется цвет и форма, фон, варианты использования – это формирует полезные поведенческие навыки, приучает к изменениям обстановки и позволяет закрепить и перенести полученные навыки в повседневную жизнь. Приложение будет полезно детям, с установленными диагнозами детский церебральный паралич, расстройство аутистического спектра, задержка психического (и речевого) развития, умственная отсталость, синдром дефицита внимания, а также нейротипичным (обычным) детям.
Дорогие родители и специалисты! Предлагаемое Вам приложение представляет новую эпоху в обучении детей. Детей, нормально развивающихся и детей, имеющих те или иные особенности в развитии. В обучении детей одной из важнейших задач является создание условий высокой мотивации ребёнка к образовательной деятельности. Это не всегда легко, особенно когда ребёнок развивается не совсем типично. Создатели данного приложения хорошо понимают, что интересно современному ребёнку, как привлечь его внимание, как обучить его новым навыкам в интересной и увлекательной форме. Наше время - время когда дополненная реальность все больше используется для решения самых разных задач и, в данном случае, она весьма эффективно используется для обучения. Дополненная реальность – это инструмент, на основе которого уже созданы чрезвычайно эффективные образовательные технологии. В пособии с дополненной реальностью статичная картинка трансформируется в интерактивный мультфильм. Мы не просто визуализируем предмет или действие, а предельно наглядно показываем как обращаться с предметом и как выглядит и осуществляется то или иное действие. Меняется цвет и форма, фон, варианты использования – это формирует полезные поведенческие навыки, приучает к изменениям обстановки и позволяет закрепить и перенести полученные навыки в повседневную жизнь. Приложение будет полезно детям, с установленными диагнозами детский церебральный паралич, расстройство аутистического спектра, задержка психического (и речевого) развития, умственная отсталость, синдром дефицита внимания, а также нейротипичным (обычным) детям.
Шпицберг Игорь
Руководитель центра реабилитации инвалидов
детства «Наш солнечный мир»
Благодарим разработчиков программы и всех кто принимает участие для создания и продвижения этого социально важного проекта. Наши оценки самые высокие, ведь ни для кого не секрет что дети увлечены гаджетами и не хуже любого взрослого ориентируются в интернет пространстве и приложениях. Для моего сына AR Tutor это возможность улучшить свои знания и понимание новых слов в бытовых ситуациях, проводить время с пользой и познанием нового в интересной для него подачи. Ждём продолжения программы. С уважением, Нургалиева Гульнара мама Хасана 8 лет ( аутизм )
Нургалиева Гульнара
Родитель ребенка с РАС
Программа ребенку понравилась. Занимается с удовольствием))) Спасибо большое за разработку!
Куликова Оксана
Опыт сотрудничества с разработчиками AR тьютор носит исключительно положительный характер. Тщательный сбор данных при тестировании приложения, быстрые реакции на коррекцию и обновление данных, доступность для пользователей, все эти показатели ценны и профессиональны. Работа команды разработчиков может качественно увеличить педагогический инструментарий специалистов и родителей, занимающихся развитием речевых навыков у детей с особенностями в развитии
Бокова Наталья
Сейчас моему ребенку 8 лет, у него РАС и тяжелые речевые нарушения.

Когда мы (от знакомой мамы ребенка с "особенностями") узнали про тестирование, заинтересовались очень. Идея приложения нам понравилась, как раз что-то подобное я искала для своего ребенка на нашем "старте", когда у него были более значительные дефициты. Для детей с РАС и прочими особенностями развития гораздо проще, понятнее и интереснее получать знания и приобретать определенные навыки через подобные программы, и мотивация к таким занятиям у ребенка высокая. Обучение происходит в игре, а значит, с удовольствием.
Виноградова Наталья
Родитель ребенка с РАС
Данное пособие можно использовать как в диагностических целях , так и в коррекционной развивающей работе, в разных вариантах, от простого к сложному, детям нравится, что результат свой деятельности они могут посмотреть в дополненной реальности.
Зинкина Вита
Дефектолог центра содействию семейному воспитанию «Вера, Надежда, Любовь»
Дополненная реальность это новый интересный формат работы с особенными детьми. Яркий дизайн приложения привлекает внимание, а возможность выбирать позволяет проявлять самостоятельность нашим воспитанникам, учитывает их желание
Санина Натали
Специалист центра содействию семейному воспитанию «Вера, Надежда, Любовь»
ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УСТРОЙСТВАМ
Оперативная
память
Процессор
Год
выпуска
от
4 ГБ
от
4 ядра
от 2016 г.
+ 7 (916) 532 52 25
AR.Tutor@yandex.ru
АНО Центр "Без ограничений"
ОГРН 1167700067765
ИНН 7720354768
г. Москва, 2-я Хуторская ул, 38а, стр. 9, офис 115
Свяжитесь с нами:
При поддержке: